两个相同声源的分贝数不能简单直接相加_声音传播与空间声学

混响是许多反射声持续叠加形成的效果。吸声材料通过耗散声能减少反射声。隔声结构主要限制声音在两侧之间传播。吸声与隔声处理面对不同的声学问题。空气柱共鸣与管口边界条件密切相关。开口管与闭口管具有不同的驻波模式。吹管乐器可以借助改变有效管长调整音高。弦乐器的音高受到弦长和张力等因素影响。声阻抗关联介质中的声压和质点振动速度。

频谱分析可以揭示复杂声音的频率成分。傅里叶分析把信号表示为不同频率的组合。短促声音往往需要较宽的频率范围描述。声学共振可能强化房间中的某些低频成分。声屏障的降噪效果会受到衍射作用限制。水面波并不是空气声波的简单同类复制。声辐射压力体现波对物体传递动量的作用。声致发光涉及液体中气泡强烈振荡的过程。声音的传播方向并不等同于质点振动方向。

声波干涉能够形成局部增强或减弱区域。主动降噪借助控制声场减弱部分噪声。主动降噪的效果依赖频率和空间位置。白噪声在一定频带内具有近似均匀功率谱。粉红噪声在相等倍频程内具有相近能量。噪声是否令人不适受到情境和个体影响。声爆由超声速运动形成的激波引起。声爆并非物体刚越过声速时才发生一次。

相同音调的乐器也能呈现不同的音色。声强表示单位面积通过的声能流率。分贝使用对数方式表示声学量的相对等级。两个相同声源的分贝数不能简单直接相加。超声波的频率高于通常人耳听觉上限。次声波的频率低于通常人耳听觉下限。听觉范围会受到年龄和个体差异影响。回声来自声波被远处界面反射后返回。